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Bilingual Education Programs

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Beneficios del bilingüismo

  • Las cerebros de las personas bilingües son más activos y flexibles (Zelasko & Antunez, 2000). 
  • Los niños bilingües se benefician económicamente de muchas maneras. Son capaces de intercambiar entre idiomas y desarrollar métodos más flexibles para resolver problemas. Su capacidad para leer y pensar en dos idiomas diferentes promueve mayores niveles de pensamiento abstracto, que es indispensable en el aprendizaje (Díaz, 1985).
  • Ser bilingües apoya a los niños a mantener fuertes lazos  con su familia, cultura, y comunidad. En nuestra sociedad global, tienen muchas ventajas y más oportunidades de trabajo.   

Benefits of Bilingualism 

  • The brains of individuals who are bilingual are more active and flexible (Zelasko & Antunez, 2000). 
  • Bilingual children benefit academically in many ways. They are able to translanguage and develop more flexible approaches to thinking through problems. Their ability to read and think in two languages promotes higher levels of abstract thought, which is critically important in learning (Diaz, 1985). 
  • Becoming bilingual supports children in maintaining strong ties with their entire family, culture, and community. In our global society, bilingual individuals have many advantages and job opportunities around the world. 

Valores Fundamentales  

  • Todos los estudiantes cultivarán su propia identidad cultural mientras desarrollan el entendimiento intercultural para prosperar en un mundo interconectado con una economía dinámica. 
  • Todos los estudiantes adoptarán su capacidad multilingüe como un recurso que les otorgará la capacidad de obtener credenciales que les parezcan atractivas y que tengan valor en la economía actual.
  • Todos los estudiantes experimentarán un aprendizaje riguroso, leerán críticamente, escribirán convincentemente, pensarán lógicamente y resolverán problemas creativamente.

Core Beliefs

  • All students will cultivate  their own cultural identity while developing an intercultural understanding essential to thrive in an interconnected world with a dynamic economy. 
  • All students will embrace their multilingual ability as an asset that will grant them the ability to earn credentials they find appealing and have value in today’s economy. 
  • All students will experience rigorous learning, read critically, write compellingly, think logically, and solve problems creatively. 

 

Alma

Dr. Alma Rosa Martinez
Director for Bilingual
(210) 634-6104
alma.martinez@ecisd.net

 

Beatrice

Beatrice Jacqueline Zapata
Coordinator for Bilingual
(210) 634-6104
beatrice.zapata@ecisd.net

 

Tajonar

Gabriel Tajonar
Instructional Specialist for Bilingual
(210) 634-6104
gabriel.tajonar@ecisd.net

 

Laura

Laura De La Garza
Secretary for Bilingual
(210) 634-6104
laura.delagarza@ecisd.net

 

Erika Escamilla

Erika Escamilla
Title lll Clerk for Bilingual
(210) 634-6182
erika.escamilla@ecisd.net